Bij UWC zorgen we ervoor dat al onze leerlingen zich gesteund, geïnspireerd en welkom voelen in hun schoolgemeenschap.
Elke UWC school heeft een team ter ondersteuning van je welzijn. Inclusief maar niet beperkt tot: huisouders, leerling adviseurs/docenten, peer support-netwerken en counselors, decanen, gezondheids- en welzijnsspecialisten, psychologen en psychotherapeuten, en zorgverleners zowel op de campus als lokaal.
We geven leerlingen ook de tools om na te denken over de rol die ze spelen in hun leef- en leergemeenschap. We moedigen hen aan om na te denken over hoe ze anderen behandelen en hoe ze kunnen helpen een meer respectvolle gemeenschap te creëren waar iedereen het gevoel heeft erbij te horen. Tijdens hun introductie en tijdens de UWC ervaring leren leerlingen ook hoe ze cultureel gevoelig en betere leden van de gemeenschap kunnen zijn.
Welzijnsmedewerkers komen regelmatig bijeen om ervoor te zorgen dat ook zij werken aan het creëren van een gezonde gemeenschap met gemeenschappelijke doelen. Er zijn ook forums die pastorale medewerkers in de UWC beweging in staat stellen om samen te werken en elkaar te ondersteunen.
Peer Supporters zijn een groep geselecteerde leerlingen die getraind worden om hun medeleerlingen te ondersteunen op het gebied van welzijn in stressvolle situaties. Gedurende het schooljaar staan de Peer Supporters onder toezicht van een volwassen mentale gezondheidsdeskundige. Deze ondersteuning helpt hen om met moeilijke situaties om te gaan. Afhankelijk van de behoeften bieden ze ook hulp bij het organiseren van workshops. Psychologische studies tonen aan dat jongeren eerder hun zorgen delen met leeftijdsgenoten dan met volwassenen. Daarom worden Peer Supporters tijdens hun training en doorlopende begeleiding aangemoedigd om rolmodellen te zijn van de UWC-waarden. Zo dragen zij bij aan het behouden van een ondersteunende cultuur en een positieve sfeer op school.