Onze studenten volgen het International Baccalaureate Diploma Programme (IBDP), dat bestaat uit drie kerncomponenten en zes vakgroepen.

Gemiddelde klasgrootte: 14 studenten

Internationaal baccalaureaat diplomaprogramma

Kern componenten

Theorie van kennis: Studenten reflecteren op de aard van kennis en op hoe we claimen wat we weten.

Het uitgebreide essay: Een onafhankelijk, zelfgestuurd onderzoek dat wordt afgesloten met een paper van 4.000 woorden.

Creativiteit, Activiteit, Service (CAS): Studenten nemen deel aan een scala aan ervaringen en ten minste één project.

Onderwerpen

• Studies in Taal en Literatuur: Armeense literatuur, Engelse literatuur, Engelse taal en literatuur, Russische literatuur, schoolondersteunde autodidactische literatuur
• Taalverwerving: Engels B, Duits Ab Initio, Taal en Cultuur, Russisch Ab Initio, Spaans Ab Initio

• Individuen en samenlevingen: Economie, Milieusystemen en samenlevingen, Geografie, Wereldpolitiek, Geschiedenis, Taal en cultuur, Filosofie

• Wetenschappen: Biologie, Scheikunde, Natuurkunde, Milieusystemen & Samenlevingen

• Wiskunde: Wiskunde – Analyse en benaderingen, Wiskunde – toepassingen en interpretatie

• De kunsten: Beeldende Kunst, Theater
  

Co-curriculair

Alle studenten van UWC voltooien een co-curriculair programma genaamd Creativiteit, activiteit en service (CAS) – een integraal onderdeel van de IB-kwalificatie. Studenten krijgen de mogelijkheid om te kiezen voor een fysieke, een creatieve en een maatschappelijke activiteit.

Het co-curriculaire programma bij UWC Dilijan bestaat uit 4 onderdelen: CAS, Projectweken, Focusweken en Culturele Weekenden. Studenten werken nauw samen met de lokale gemeenschap in Dilijan en in naburige dorpen en nemen deel aan de activiteiten van organisaties die met kinderen en kansarmen werken. De buitenopleiding van UWC Dilijan omvat wandel-, ski-, zeil- en speleologie-expedities met toegang tot de natuur om teambuilding en een grote interesse in het milieu te inspireren.

De hypermoderne campus ligt op acht hectare glooiend en bebost landschap, gelegen in het Dilijan National Park. Het architectonisch ontwerp, dat gebruikmaakt van de meest geavanceerde milieunormen, biedt overal en altijd toegang tot kennis door middel van technologie die een continue en adaptieve leeromgeving voedt.

Residentiële accommodatie:

We hebben moderne, goed uitgeruste woonfaciliteiten en studenten wonen in een van de zes pensions, bekend als ‘Toons’ (het Armeense woord voor thuis). Meestal zijn er twee of vier studenten per kamer met gedeelde badkamers. We doen ons best om te zorgen voor een mix van studenten – per land, cultuur of taal – in elke kamer om internationaal begrip te bevorderen.

Studenten keren terug naar huis voor de winter- en zomervakantie, tenzij ze dat niet kunnen. In dit geval helpt de school hen om een gastgezin te vinden of een gedeeld appartement te huren met andere studenten.

Medische bepalingen:

• Speciaal gebouwd 24/7 medisch centrum ter plaatse
• Arts en team van verpleegkundigen
• Goed uitgerust ziekenhuis in Dilijan
• Nauwe verbindingen met ziekenhuizen in Jerevan (90 minuten rijden van de campus)

Academisch en emotioneel welzijn

De school ondersteunt het academische en emotionele welzijn van studenten door:

• Een psychotherapeut die wekelijks langskomt
• Een voltijdse welzijnsconsulent

• Mentor voor studenten in twee wekelijkse werkcolleges 

• Inwonende Toon ouders (zoals wij huisouders noemen)
• Contacten met geregistreerde psychiaters in Jerevan als specialistische zorg nodig is

• Een voltijdse universiteits- en loopbaanadviseur

• Peer Listeners – een groep studenten die zijn getraind om hun leeftijdsgenoten te ondersteunen

U kunt een aanvraag indienen bij UWC Dilijan via uw nationale UWC-commissie (NC) of via het UWC Global Selection Programme.