Onze studenten volgen het International Baccalaureate Diploma Programme (IBDP), dat bestaat uit drie kerncomponenten en zes vakgroepen.

Gemiddelde klasgrootte: 15

Internationaal baccalaureaat diplomaprogramma

Kern componenten

Theorie van kennis: Studenten reflecteren op de aard van kennis en op hoe we claimen wat we weten.

Het uitgebreide essay: Een onafhankelijk, zelfgestuurd onderzoek dat wordt afgesloten met een paper van 4.000 woorden.

Creativiteit, Activiteit, Service (CAS): Studenten nemen deel aan een scala aan ervaringen en ten minste één project.

Onderwerpen

• Studies in taal- en letterkunde: Engelse literatuur, Engelse A-taal en -literatuur, Hindi-literatuur, Spaanse literatuur, door de school ondersteunde autodidactische literatuur, taal en cultuur
• Taalverwerving: Engels B, Frans B, Frans Ab Initio, Hindi B, Spaans Ab Initio, Spaans B Taalverwerving: Engels B, Frans B, Chinees B, Spaans B, Frans AbInitio, Chinees Ab Initio, Spaans Ab Initio

• Individuen en samenlevingen: Economie, Geschiedenis, Wereldpolitiek, Filosofie, Psychologie

• Wetenschappen: Biologie, Scheikunde, Natuurkunde, Milieusystemen & Samenlevingen

• Wiskunde: Wiskunde – analyse & benaderingen, Wiskunde – toepassingen & interpretatie
• De kunsten: Beeldende Kunst, Theater, Filmwetenschap

Co-curriculair

Alle studenten van UWC voltooien een co-curriculair programma genaamd Creativity, Activity and Service (CAS) – een integraal onderdeel van de IB-kwalificatie. Studenten krijgen de mogelijkheid om te kiezen voor een fysieke, een creatieve en een maatschappelijke dienstverleningsactiviteit. Ons Triveni (CAS) programma is uitgebreid en een cruciaal onderdeel van een MUWCI-opleiding, met bijzondere aandacht voor betrokkenheid van de gemeenschap en buitenonderwijs. We hebben ook een rijke verscheidenheid aan inclusieve campusevenementen, die de diversiteit van onze studenten en de lokale cultuur en festivals vieren.

De aangeboden CAS-activiteiten veranderen elk jaar, omdat ze door studenten worden geleid en door de faculteit worden begeleid. Meestal bieden we 30+ creatieve en fysieke activiteiten en 25+ leermogelijkheden op en buiten de campus. Een greep uit het aanbod staat hieronder:

Fysieke activiteiten

MUWCI, gelegen op een prachtige heuveltop op het platteland van Maharashtra, heeft een uitgestrekte, 180 hectare grote gebouwde campus met een biodiversiteitsreservaat in de Sahyadri-bergketens – een UNESCO-werelderfgoed.

Residentiële accommodatie:

MUWCI is opgedeeld in vijf ‘wada’s’ (woonclusters). Studenten wonen met relatieve zelfstandigheid en verantwoordelijkheid in huizen van acht die rond een gedeelde binnenplaats zijn opgesteld. Elke kamer biedt plaats aan vier studenten uit verschillende continenten. Zogenaamde “wada-ouders” en andere docenten maken deel uit van de wada-gemeenschap en wonen met hun gezinnen en huisdieren in aangrenzende huizen. Woongebouwen omvatten gemeenschappelijke ruimtes met keukens en aparte wasfaciliteiten.

Medische bepalingen

• Huisarts en verpleegkundigen
• Medisch centrum met 16 bedden, bemand door een oproepbare arts en fulltime verpleegkundigen
• Gespecialiseerd consult en ziekenhuizen in de buurt in Pune, 90 minuten van de campus met de ambulance van de universiteit.

Academisch en emotioneel welzijn

• Facultaire adviseurs en wada (residentie) ouders zorgen voor pastorale zorg voor studenten
• Hoofd Studentenleven en medewerkers op de campus zetten in op het welzijn van studenten
• Psycholoog beschikbaar op de campus
• Psychiatrische specialisten beschikbaar voor consultatie in Pune wanneer dat nodig is