UWC Mostar

204 studenten | 15-19 jaar

Mostar, Bosnië en Herzegovina

2006

Banner afbeeldingBanner afbeeldingBanner afbeelding

UWC Mostar, opgericht in 2006, is de enige UWC-school die is gebouwd in een post-conflictland dat zich toelegt op “het bouwen van bruggen tussen mensen en culturen door middel van inspirerend, kwaliteitsvol onderwijs”. Het draagt op unieke wijze bij aan vredesopbouw en de ontwikkeling van Mostar en Bosnië en Herzegovina en laat door middel van lokale partnerschappen zien hoe onderwijs kan verenigen, inspireren en inzetten voor een vreedzame en duurzame toekomst.

Drie unieke functies
  • De eerste UWC met een expliciet doel om bij te dragen aan de wederopbouw van een post-conflict samenleving: UWC Mostar leidt studenten op om hun verschillen te leren en te waarderen, en bevordert tegelijkertijd gelijkheid, tolerantie en kritisch denken.
  • Lokale gemeenschap: De interactie van studenten met de lokale gemeenschap is de essentie van UWC Mostar. Jaarlijks organiseren studenten en medewerkers projecten en staan meer dan 100 evenementen open voor Mostar en de bredere gemeenschap.
  • Stichting Onderwijs in Actie: UWC Mostar is opgericht door de Stichting Onderwijs in Actie, die tot doel heeft een referentiepunt te worden voor onderwijshervormingen in het land en hoogwaardige lerarenopleidingen te bieden met een specifieke focus op objectieve externe beoordeling, curriculaire innovaties en innovatieve leermethoden.

Onze studenten volgen het International Baccalaureate Diploma Programme (IBDP), dat bestaat uit drie kerncomponenten en zes vakgroepen.

Gemiddelde klasgrootte: 13 studenten

Internationaal baccalaureaat diplomaprogramma
Kern componenten

Theorie van kennis: Studenten reflecteren op de aard van kennis en op hoe we claimen wat we weten.

The Extended Essay: Een onafhankelijk, zelfgestuurd onderzoek dat eindigt met een paper van 4,000 woorden.

Creativiteit, Activiteit, Service (CAS): Studenten nemen deel aan een scala aan ervaringen en ten minste één project.

Onderwerpen

Studies in taal en literatuur: Engelse literatuur, Engelse taal en literatuur, Chinese literatuur, Chinese taal en literatuur, Spaanse literatuur, Spaanse taal en literatuur, door school ondersteunde autodidactische literatuur

  • Studies in taal en literatuur: Engelse taal en literatuur, Engelse literatuur, Bosnische literatuur, Kroatische literatuur, Servische literatuur, door de school ondersteunde autodidactische literatuur 
  • Taalverwerving: Engels B, Duits ab initio, Duits B, Spaans ab initio, Spaans B
  • Individuen en samenlevingen: Economie, Geschiedenis, Sociale & Culturele Antropologie, Wereldpolitiek
  • Wetenschappen: Biologie, Scheikunde, Natuurkunde, Milieusystemen & Samenlevingen
  • Wiskunde: Wiskunde – Analyse en benaderingen, Wiskunde – toepassingen en interpretatie
  • De kunsten: Beeldende Kunst, Theater
Co-curriculair

Alle studenten van UWC voltooien een co-curriculair programma genaamd Creativity, Activity and Service (CAS) – een integraal onderdeel van de IB-kwalificatie. Studenten krijgen de mogelijkheid om te kiezen voor een fysieke, een creatieve en een maatschappelijke dienstverleningsactiviteit.

Fysieke activiteiten

Geavanceerde hedendaagse dans

Zwemmen voor gevorderden

Zwemmen voor beginners

Badminton

Basketbal

Klimmen

Voetbal A+H

Sportschool

Voorbereiding op de halve marathon

Krav Maga

Latijnse dans

Vechtsporten – zelfverdediging

Leiderschap in de buitenlucht

Tafeltennis

Zijde

Traditionele Dubka – Bosnische dansen

Volleybal

Training

Yoga

Creatieve activiteiten

3D Modelleren

Amerikaanse gebarentaal

Astrologie

Sterrenkunde

Boekenclub

Schaak

Informatica

Creatief schrijven

Haken

Debat

Woestijn koken

Ondernemerschap CAS

Europees Jeugdparlement

Folie CAS

Franse CAS

Gaming CAS

Geschiedenis club

Japanse CAS

Wiskunde competitie

Model Verenigde Naties (MUN)

Muziek Ensemble

Muziek productie

Muziektheater

Krant

Filosofie CAS

Poëzie Slam UWCiM

Poëzie CAS

Robotica

Straatkunst

TEDxUWCiM

UWCiM Juridisch

Adviesteam

Video / Film maken (met behulp van mobiele telefoons)

Jaarboek

Sociale dienst

Stralende glimlach

Ciciban Kleuterschool

Culturele Week

Hondenasiel

Ecologisch bewustzijn/tuinieren

Engelse conversatielessen

Engelse ondersteuning

Wis de haat

FemX Dignitet

CAS repareren

Generatie Z: UWCiM

Thuis voor ouderen

Op de hoogte blijven van UWCiM

Documenteren

Kosaca Bibliotheek

Laborant

Lab Samenwerking

Los Rosales

Wiskunde Team CAS + Wetenschap Taak

Kracht

MOPS

Muziek kamer

Weeshuis

Collegiale ondersteuning

Radobolja kleuterschool

Ritme

School voor speciaal onderwijs

Werkplaats CAS

UWC Mostar onderscheidt zich van andere UWC’s door zijn unieke stedelijke omgeving, gelegen in het stadscentrum naast de Mostar Gimnazija. Wetenschapsklassen maken gebruik van goed uitgeruste laboratoria in de Gimnazija, terwijl klaslokalen, een ruime bibliotheek en vergaderruimtes verspreid zijn over gedeelde locaties.

Bibliotheek

Grote studeerkamer

Sportschool

Voetbal / Handbal Veld

Volleybalveld

Atletiekbaan

Toegang tot het plaatselijke zwembad

Kantine van de universiteit

Studio Beeldende Kunst

Theater Kunsten Studio

Muziek kamer

Residentiële accommodatie:

De accommodatie van UWC Mostar is verspreid over de stad in vijf residenties waar 2-4 studenten per kamer worden ondergebracht. Elke residentie heeft een hoofdkeuken, wasruimtes, een gemeenschappelijke ruimte en kitchenettes op elke verdieping, evenals appartementen voor “House Parents” (ouders die residentiële ondersteuning bieden aan studenten). Een van de residenties is ook uitgerust met een fitnessruimte die beschikbaar is voor alle studenten.

Medische bepalingen
  • Huisarts aanwezig op de school 
  • Oproepbare collegeverpleegkundige bezoekt dagelijks alle vijf de woningen 
  • Verpleegster die bezoeken in overlegbureau nemen 
  • Goed bereikbare medische zorg binnen de stad voor zowel lichamelijke als geestelijke gezondheidszorg
  • Medische noodhulp, medische diensten en ziekenhuizen beschikbaar in de stad Mostar
Academisch en emotioneel welzijn

De school ondersteunt het academische en emotionele welzijn van studenten door:

  • Begeleidingsdienst die geestelijke gezondheidszorg biedt
  • Elke student kreeg een persoonlijke tutor toegewezen die zowel persoonlijke als academische ondersteuning biedt
  • Huisouder in elke woning die praktische ondersteuning biedt bij het leven
  • Twee extra parttime huisouders en huisgenoten (leraren die in het weekend residentiële ondersteuning bieden) 
  • Learning Support Coördinator Peer Support programma waarbij studenten worden getraind om ondersteuning te bieden aan andere studenten
  • Gekleurde studenten zijn mentor beschikbaar om studenten te ondersteunen bij het ontwikkelen van een beter begrip van kwesties die verband houden met racisme
  • LGBTQ+ student mentor

U kunt een aanvraag indienen via uw nationale UWC-commissie (NC) of via het UWC Global Selection Programme.

Filter

Sorry!

No Short Course found.

Korte cursussen

De school ondersteunt het academische en emotionele welzijn van studenten door:

  • Studenten werken samen met tutor die begeleiding en ondersteuning biedt aan tutorgroep 
  • Hoofd Huis en directeur Studentenwelzijn 
  • Welzijnsprogramma (slaap, voeding, beweging, studievaardigheden) voor eerstejaarsstudenten 
  • Twee deeltijdse studieadviseurs 
  • Getrainde student peer supporters
Deze site is geregistreerd op wpml.org als een ontwikkelsite. Schakel over naar een productiesite met de sleutel op remove this banner.